domingo, 21 de novembro de 2010
As primeiras mudanças na minha postura enquanto educadora pude perceber ao reler essa postagem, me revi, antes acomodada, aceitando os rotulos dados aos alunos e a turma com a qual atuava e após as arendizagens que vinha adquirindo, tendo a coragem de sair do comodismo, modificar minha postura até então de estagnação frente aos problemas e dificuldades de uma turma de alunos, e ousar propor a eles aquilo que lhes era direito.O resultado como narrei no postagem foi surprendente e reforça aquilo que temos conciencia,mas esquecemos de aplicar:nossos alunos são reflexo daquilo que lhes oferecemos.Na maioria das vezes nós professores por receio, comodismo aceitamos aquilo que nos passam sobre nossa turma, quando o correto seria buscar novos caminhos, procurar conhece-los e depois traçar planos.Ao seguir meu instinto e as aprendizagens adquiridas na interdisciplina pude confirmar a teoria na pratica, sem esquecer que trata-se de crianças e que portanto a brincadeira ainda faz parte da realidade dos mesmos.
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